Статья рассказывает о критической ошибке в мышлении, связанной с разграничением понятий и явлений, которая проявляется при решении задач коммуникации и интроспективных задач. Автор подчеркивает важность понимания того, что понятия сами по себе суть инструменты фиксации в памяти сходств и различий между явлениями, и что сами понятия также суть явления. В конце статьи автор советует тренировать разделение тела и ума, существующего и несуществующего, и выходить за пределы мышления.